مرکز دانلود فایل نگارا | خلاصه کتاب تصمیماتو سیاست های تقسیم سود

مرکز دانلود فایل نگارا | خلاصه کتاب تصمیمات و سیاست های تقسیم سود

دید کلی :


خلاصه کتاب تصمیماتو سیاست های تقسیم سود

به تعداد 20 صفحه pdf

مناسب جمعبندی ومرور سریع ایام امتحانات

اهمیت ثبات سود سهام

عوامل مؤثر بر تصمیماتتقسیم سود

شکل های مختلف تقسیمسود

محدودیت هایپرداخت سود سهام

چرا سرمایه گذاران خواهان سود سهام هستند

وچندین عنوان دیگر

توضیحات کامل :


خلاصه کتاب تصمیماتو سیاست های تقسیم سود

به تعداد 20 صفحه pdf

مناسب جمعبندی ومرور سریع ایام امتحانات

اهمیت ثبات سود سهام

عوامل مؤثر بر تصمیماتتقسیم سود

شکل های مختلف تقسیمسود

محدودیت هایپرداخت سود سهام

چرا سرمایه گذاران خواهان سود سهام هستند

وچندین عنوان دیگر

بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتیدر مدیریت

بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتی در مدیریت

دسته: جزوه
بازدید: 8بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 254 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 132

این جزوه در مورد بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتیدر مدیریت در 132 صفحه و در قالب ورد و شامل بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتی در مدیریت،بودجه بندی سرمایه ای در مدیریت مالی،بودجه بندی سرمایه ای،مدیریت مالی،روشهای ارزیابی طرحهای سرمایه گذاری،نرخ بازده حسابداری ،جیره بندی سرمایه ای ،مدیریت هزینه سرمایه در مدیریت مالی،مدیریت مالی،هزینه سرمایه‌ای ،انواع ه

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



این جزوه در مورد بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتیدر مدیریت در 132 صفحه و در قالب ورد و شامل بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتی در مدیریت،بودجه بندی سرمایه ای در مدیریت مالی،بودجه بندی سرمایه ای،مدیریت مالی،روشهای ارزیابی طرحهای سرمایه گذاری،نرخ بازده حسابداری ،جیره بندی سرمایه ای ،مدیریت هزینه سرمایه در مدیریت مالی،مدیریت مالی،هزینه سرمایه‌ای ،انواع هزینه سرمایه‌ای ،موارد استفاده از هزینه سرمایه ،محاسبه نرخ هزینه سرمایه ،تعیین نرخ هزینه بدهیها ،نرخ سود سهام عادی،روش نرخهای بازده تاریخی ،روش پیش بینی سود سهام ،روش استفاده از بتای سهام ،هزینه سرمایهبودجه بندی و بودجه ریزی عملیاتی در تفکر استراتژیک,بودجه بندی عملیاتی,ویژگیهای بودجه ریزی عملیاتی,روشهای اجرای بودجه ریزی عملیاتی,اهداف بود و غیره می باشد.

فهرست

مقدمه . 4

اهمیت بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 5

فرایند بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 5

تعریف بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 5

ویژگی‌های بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 6

وظایف مدیر مالی: 6

تجزیه وتحلیل شرکت ... 8

نتیجه گیری : 10

مخاطره مجموعه دارایی وپراكنده سازی یا متنوع ساختن داراییها 11

مخاطره ونرخ بازده مجموعه داراییها 12

مراحل بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 13

روش‌های ارزیابی پروژه‌ها در بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 14

انواع تصمیمات بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 23

هدف بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 24

شناسایی پروژه‌های سرمایه‌گذاری .. 24

ارزیابی وتعیین مطلوبیت هر یک از پروژه‌ها 24

گزینش یا انتخاب طرح مطلوب ... 24

طبقه‌ بندیطرح‌ها و انتخاب بهترین آنها 24

ارزیابی مجدد پروژه‌ها پس از تصویب ... 25

تکنیک‌های بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 25

داده‌های لازم برای ارزیابی پروژه‌های سرمایه‌گذاری .. 25

دو روش محاسبه خالص جریانات نقدی .. 26

محاسبه خالص جریانات نقدی .. 26

سایر روش‌های ارزیابی پروژه‌های سرمایه‌گذاری .. 27

نرخ بازده حسابداری .. 28

درخت تصمیم گیری .. 28

سایر عوامل موثر بر تصمیمات بودجه بندی سرمایه . 29

شرایط اقتصادی : 29

سیاست‌های رشد: 29

ارزیابی مخاطره: 29

عوامل ادراکی .. 29

ریسک .... 30

بازده . 30

مفروضات رفتاری .. 30

اهمیت بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 31

فرایند بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 31

تعریف بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 31

ویژگی‌های بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 31

مراحل بودجه‌بندی سرمایه‌ای .. 32

شاخص سودآوری .. 37

مفروضات اساسی این روش عبارت است از : 38

معكوس دوره برگشت سرمایه . 38

- نرخ بازده حسابداری .. 39

توضیحات مدیر مالی در مورد بودجه بندی سرمایهای .. 40

بودجه بندی سرمایهای .. 41

فرایند بودجه بندی سرمایهای .. 41

آشنایی با برخی از اصلاحات در بودجه بندی سرمایهای: 41

ارزش فعلی مبلغی مشخص درآینده: 42

منابع: 42

مقدمه . 42

ویژگیهای بودجه ریزی عملیاتی .. 45

روشهای اجرای بودجه ریزی عملیاتی .. 46

مراحل تنظیم بودجه ریزی عملیاتیطبق حسابداری قیمت تمام شده به قرار زیر است: 46

اهداف بودجه ریزی عملیاتی .. 47

مكانیزم عملكرد سیستم .. 58

سیر مراحل بودجه ریزی عملیاتیدر ایران . 62

بودجه ریزی عملیاتینیاز توسعه . 72

نتیجه گیری .. 75

بودجه‌‏ریزی عملیاتی .. 78

انطباق بودجهبا برنامه و اهداف بخش و منطقه . 79

قابل نظارت بودن بودجه . 79

ارتقای بهره‌‏وری .. 80

فراهم شدن زمینه‌‏ها وبسترهای اصلاح نظام اجرایی كشور . 81

چگونگی ارسال بودجهپیشنهادی .. 90

منابع ومآخذ: 130

مقدمه

ارزیابی سرمایه‌گذاری در دارایی‌های ثابت، تصمیم‌گیری در خصوص انواع سرمایه‌گذاری‌ها و انتخاب مناسب‌ترین پروژه، که در مجموع فرایند بودجه‌بندی سرمایه‌ای را تشکیل می‌دهند، از مهم‌ترین مباحث در مدیریت مالی محسوب می‌شوند. سرمایه‌گذاری بلندمدت، مستلزم تخصیص مقادیر متنابهی وجه نقد است و همچنین منجر به ایجاد تعهدات بلندمدت می‌گردد که این امر با تصمیمات اساسی واحد انتفاعی که آثار آن در بلندمدت آشکار می‌شود، ارتباط می‌یابد. بنابرانی ضرورت دارد از روش‌های علمی و کاربردی مختلفی برای ارزیابی این گونه فعالیت‌ها استفاده شود.

در تصمیمات سرمایه‌گذاری، فعالیت‌هایی نظیر توسعه ظرفیت تولید، جایگزین نمودن و تعویض ابزار و ماشین آلات قدیمی تولیدف تغییر روش‌های تولید مانند مکانیزه نمودن آن، یا سایر تغییراتی که به لحاظ همگانی با شرایط محیطی، ضرورت می‌یابند، مدنظر می‌باشند

اهمیت بودجه‌بندی سرمایه‌ای

تنظیم برنامه‌های بلندمدت سرمایه‌گذاری، امکان تداوم فعالیت آنها را فراهم ساخته و تحقق اهداف را تسهیل می‌بخشد. بودجه‌بندی سرمایه‌ای در حقیقت برنامه‌ای مالی است که طبق آن، مخارج سرمایه‌ای یک واحد انتفاعی پیش‌بینی می‌گردد.

بودجه بندی سرمایه‌ای، ابزار تصمیم‌گیری بلندمدت، برای ایجاد ظرفیت عملیاتیواحد انتفاعی است

مخارجی که برای ایجاد ظرفیت عملیاتیصرف می‌شوند به عنوان مخارج سرمایه‌ای شناخته شده و با سرمایه‌گذاری در دارایی‌هایی با عمر طولانی سروکار دارند از جمله فعالیت‌ها، در فرایند بودجه‌بندی سرمایه‌ای تجزیه و تحلیل مالی پروژه‌های سرمایه‌ای است که این امر، اهمیت بودجه‌بندی سرمایه‌ای را بیشتر می‌سازد، زیرا تجزیه و تحلیل یاد شده در تصمیم‌گیری و انتخاب مناسب‌ترین شیوه، اثر قابل توجهی دارد.

فرایند بودجه‌بندی سرمایه‌ای

بودجه‌بندی سرمایه‌ای، فرایند ارزیابی سرمایه‌گذاری در دارایی‌های بلندمدت و انتخاب مناسب‌ترین آنها از طریق تجزیه و تحلیل مالی پروژه‌ها با استفاده از روش‌های علمی و کاربردی است. مخارج سرمایه‌ای برای این دوره بودجه برآورد و پیش‌بینی می‌گردد.

فرایندی بودن بودجه‌بندی سرمایه‌ای بدین مفهوم است، که، ابتدا اهداف می‌باید مشخص گردد، سپس میزان سرمایه‌گذاری‌ها باید تعیین شود در نهایت با استفاده از روش‌های مختلف ارزیابی پروژه‌های سرمایه‌ای، مناسب‌ترین بدیل از نظر عملی بودن، اقتصادی بودن و سودآور بودن انتخاب گردد.

تعریف بودجه‌بندی سرمایه‌ای

بودجه‌بندی سرمایه‌ای عبارت است از فرایند ارزیابی مخارج سرمایه‌ای، و انتخاب پروژه سرمایه‌گذاری که دستیابی به اهداف را تسهیل کند و بالاترین نرخ بازدهی را تأمین نماید و ارزش واحد انتفاعی را افزایش دهد

ویژگی‌های بودجه‌بندی سرمایه‌ای

اغلب پروژه‌های بودجه‌بندی سرمایه‌ای، تخصیص منابع عمده‌ای را ایجاب می‌کند. به عبارت دیگر، منابع مالی (وجوه نقد) زیادی باید در اجرای آن صرف و هزینه نمود.

تصمیمات بودجه‌بندی سرمایه‌ای معمولاً موجب ایجاد تعهدات بلندمدت می‌شود. زیرا پروژه‌های مورد بررسی اغلب عمر مفیدی بیش از یک سال دارند. همچنین هرچه عمر مفید پروژه‌ای طولانی‌تر باشد، پیش‌بینی درآمدها، مخارج یا صرفه‌جویی در مخارج آتی ناشی از آن مشکل‌تر می‌شود.

تصمیمات بودجه‌بندی سرمایه‌ای بر تصمیم گیری کلی‌تری در مودر هدف‌‌ها و سیاست‌های بلندمدت واحد تجاری- تولیدی مبتنی است.

وظایف مدیر مالی:

مدیران مالی در راستای هدف اصلی مدیریتمالی، آن هدف را به هدفهای آنی تر و سهل الوصول تر ترجمه می كنند. بر این اساس وظایف مدیران مالی از دو دیدگاه قابل بررسی است:

الف) وظایف مدیر مالی از دیدگاه نقدینگی وسود آوری

ب) وظایف مدیر مالی از دیدگاه آنچه که باید اداره گردد.

وظایف مدیر مالی از بعد نقدینگی شامل موارد زیر است:

۱ – پیش بینی جریان نقدی

۲- تامین منابع مالی

۳- اداره جریان منابع مالی داخلی.

وظایف مدیر مالی از بعد سودآوری شامل موارد زیر است:

۱- کنترل هزینه

۲- قیمت گذاری

۳- پیش بینی سود

۴- اندازه گیری بازده مورد نظر.

وظایف مدیر مالی از دیدگاه آنچه که باید اداره گردد شامل موارد زیر است:

۱ ـ مدیریتدارائیها

۲ ـ مدیریتمنابع مالی

به طور کلی، مدیر مالی اولا به عنوان یكی از تصمیم گیرندگان واحدهای اقتصادی در گروه مدیران شركت برای حداكثر ساختن سود مشاركت دارد و ثانیا به عنوان كارشناس مسائل مالی مدیریتمالی واحد تجاری را بعهده می گیرد.

روشهای تحلیل گری قیمت سهام دربورس اوراق بهادارو مخاطره بازده در بورس

یکی از عواملی که در توسعه و رشد بازار سرمایهنقش موثری دارد آشنایی سرمایه گذاران و معامله گران بازار سرمایه با روشهای تجزیه و تحلیل اوراق بهادار و افزایش توان تحلیل گیری آنها است . بی شک از طریق تجزیه و تحلیل دقیق و هوشیارانه می توان ریسک بازار سرمایه یا مخاطره سرمایه گذاران را تقلیل داد و جلوی ضرر و زیان افراطی و ناشی گری حاصل از برآیند سرمایه گذاری را خنثی نمود . با توجه به سیاست های اخیر بورس اوراق بهادار در خصوص گسترش جغرافیایی و موضوعی بورس که در پی آن تالارهای متعدد منطقه ای در اقصی نقاط کشور ایجاد شده است یقیناً می طلبد که فرهنگ عامه سرمایه گذاری در بازار سرمایه تقویت گردد .

یکی از این عوامل موثر و تقویت کننده که به نوبه خود می تواند سبب تداوم رشد و توسعه بورس اوراق بهادار گردد و سر منشاء گفتمان بهتری در مدیریت نقدینگی جامعه و مبحث فاینانس شرکتها باشد، بدون تردید گسترش آموزش های مورد نیاز جهت انجام معاملات سودمند و در وهله بعد آموزشهای لازم در خصوص مهارت تحلیل گری و تجزیه و تحلیل اوراق بهادار است. زیرا هر اندازه که بینش و درک سرمایهگذاران و معامله گران در این زمینه ها افزایش یابد از رکودهای لحظه ای ، ترقی قیمت ها بصورت حبابی و واکنش های نابهنگام در

معاملات جلوگیری می کند و نه تنها شفافیت و روشنگری در معاملات را تقویت می کند بلکه بازار را به سمت و سوی کارا بودن سوق خواهد داد . بدیهی است که این امر با افزایش انگیزش سهامداران ، رقم معاملات در بورس را نیز ترقی داده و از نظر حجم معاملاتی فاصله بورس ایران را با کشور های همردیف خود کاهش خواهد داد . با این مقدمه کوتاه مقاله حاضر بیان می دارد که در خصوص آنالیز قیمت سهام و سرمایهگذاری در دارائیهای مالی در ادبیات مالی سه دیدگاه کلی وجود دارد که شامل روش بنیادین (Fundamental) روش چارتیست یا تکنیکال (Technical) و روش تئوری مدرن پرتفولیو (MPT) است که در ادامه این مبحث به آنها پرداخته می شود .

۱- روش بنیادین

در بازار سرمایهارزش سهام بر اساس میزان منافع آتی و اطمینان از تحقق آنها تعیین می گردد و هر اندازه اطمینان نسبت به کسب بازده بیشتر باشد مخاطره از دست دادن اصل سرمایه و سود آن کمتر می رسد .

عوامل و متغیرهای متعددی در بازار سرمایهو در سطح کلان کشور بر روی قطعیت یا عدم قطعیت سود و نیز تغییرات قیمت دارائیهای مالی اثر می گذارد . به همین خاطر روش بنیادین به بررسی دقیق عوامل محیطی که ممکن است بر روند حرکت قیمت سهام و به تبع آن بر بازده دارائیهای مالی تاثیر گذارد می پردازد . در این روش به منظور تحلیل گزینه های سرمایه گذاری در

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



برچسب ها : بودجه بندی سرمایه ای و عملیاتی در مدیریت،بودجه بندی سرمایه ای در مدیریت مالی،بودجه بندی سرمایه ای،مدیریت مالی،روشهای ارزیابی طرحهای سرمایه گذاری،نرخ بازده حسابداری ،جیره بندی سرمایه ای ،مدیریت هزینه سرمایه در مدیریت مالی،مدیریت مالی،هزینه سرمایه‌ای ،انواع هزینه سرمایه‌ای ،موارد استفاده از هزینه سرمایه ،محاسبه نرخ هزینه سرمایه ،تعیین نرخ هزینه بدهی

سریال ممنوعه| دانلود سریال ممنوعه ( تمام قسمت ها ) با لینک مستقیم و کیفیت عالی

سریال ممنوعه | دانلود سریال ممنوعه ( تمام قسمت ها ) با لینک مستقیم و کیفیت عالی

دانلود رایگان سریال ممنوعهبا لینک مستقیم و ۴ کیفیت مختلف HD با
حجم کم


دانلود رایگان تمامی قسمت های سریال ممنوعهبا لینک
مستقیم

سریال ایرانی ممنوعهبا حجم کم ، سریال ممنوعه کیفیت HD
، سریال ممنوعهبا کیفیت 1080p





دانلود سریال ممنوعه( تمام قسمت ها ) با لینک مستقیم و کیفیت
عالی

معرفی سریال ممنوعه


نام اثر:سریال ممنوعه| موضوع
فیلم: اجتماعی | محصول: ایران

سال ساخت: ۱۳۹۷| کارگردان:
امیر پورکیان | دستیار اول کارگردان وبرنامه
ریز: حامد شریفی نیا

مدت زمان:هر قسمت۵۰ دقیقه |
کیفیت : hd 1080p 720p 480p |
فرمت: mp4, mkv

زمان پخش: خرداد ماه ۱۳۹۷ | پخش در
نمایش خانگی: نیمه اول ۹۷

بازیگران سریال ممنوعه


از روزهای اول تصویربرداری این سریالخاطره اسدی، امیرحسین آرمان،
آناهیتا درگاهی، مجید مظفری وآتیلا پسیانی جلوی دوربین رفته
بودند وبه تازگی الهه حصاری و پژمان بازغی ، نیکی کریمی ، هادی
حجازی فر ، لیلا زارع ، آناهیتا درگاهی ، نسرین نکیسا ،
نیلوفر رجایی‌فر
، نیما شعبان نژاد به جمع بازیگران این سریالاضافه شدند.

سریال ممنوعهکاری رئال و با ژانر اجتماعی به کارگردانی امیر
پورکیان در حال تولید می باشد

زمان پخش سریال ممنوعه


طبق گفته عوامل این سریالقرار است در خرداد ماه در شبکه نمایش
خانگی توزیع گردد.

خلاصه داستان سریال ممنوعه


سریال « ممنوعه» داستان سه نسل را به صورت همزمان و پیوسته از
دغدغه های امروز جوانان

تا آسیب مسائل روز خانوادگی واجتماعی روایت می کند.

این مجموعه به گفته سازندگان یک مجموعه متفاوت است.

لینک دانلود مستقیم قسمت اول از سریال ممنوعه


قسمت اول سریال ممنوعه| سریال ممنوعه قسمت ۱


خرید و دانلود قانونی قسمت اول سریال ممنوعه


کیفیت های قسمت اول از سریال ممنوعهبا لینک مستقیم

دانلود سریال ممنوعهبا لینک
مستقیمکیفیتHQ 1080

دانلود سریال ممنوعهبا لینک
مستقیمکیفیت ۱۰۸۰p

دانلود سریال ممنوعهبا لینک
مستقیمکیفیت ۷۲۰p

دانلود سریال ممنوعهبا لینک
مستقیمکیفیت ۴۸۰p

اسامی عوامل سریال ممنوعه


دیگر عوامل تولید این سریالعبارتند از نویسندگان
فیلمنامه:علی اصغری ومهرداد کوروش نیا

دستیار اول کارگردان وبرنامه ریز:حامد شریفی
نیا | مدیر فیلمبرداری:ابولفضل نباتی

صدابردار:محمد شاهوردی | طراح صحنه و
لباس:آبتین برقی، طراح گریم:الهام
اطیابی

مدیر تولید:فریبا سادات خلیلی، مدیر
تدارکات:توماج گودرزی، امور مالی:مهدی
جمشیدی، عکاسان:حانیه زاهد وعلی سندانی

فیلمبردار پشت صحنه:محمود جوانشیر، منشی
صحنه:آزاده جهانبخش

مشاور تبلیغات:سپیده هاشمی محتشم، مشاور
رسانه ای:آیدا اورنگ، سرمایه گذار:صادق
یاری، پخش از موسسه سرو رسانه پارسیان.

آنونس و تیزر سریال ممنوعه


همچنین در سبز پندار بخوانید:

دانلودسریال ساخت ایران فصل دوم
۲ | دانلودسریال ساخت ایران ۲ ( همه قسمت ها )

دانلودسریال گلشیفته ( تمام قسمت
ها ) با لینک مستقیم

http://www.sabzpendar.com/download-serial-mamnooe-all-episodes/

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینتمطالعه و شبيه سازي آنتنهاي موبايل

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت مطالعه و شبيه سازي آنتنهاي موبايل

محتوای فایل دانلودی:

دانلود پاورپوینتبا موضوع پاورپوینت مطالعه و شبيه سازي آنتنهاي موبايل دارای 59 اسلاید و با فرمت .ppt و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد
تعداد اسلاید : 59 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت.ppt و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق وکنفرانس

پاپورپوینتارزیابی رابطه تیپ های شخصیتی و سبکهای مدیریتی

پاپورپوینت ارزیابی رابطه تیپ های شخصیتی و سبکهای مدیریتی

دسته: مدیریت
بازدید: 2بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 97 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 33

هدف از این پاپورپوینتارزیابی رابطه تیپ های شخصیتی و سبکهای مدیریتی مدیران دانشگاه تهران بصورت کامل و جامع و با منابع جدید می باشد

قیمت فایل فقط 24,000 تومان



چکیده:

دانشگاه همانند سایر سازمان‌ هایرسمی دارای ساختار، مدیریت و منابع انسانی و مادی می‌باشد ولی علیرغم همه سازمان‌ها، دانشگاه نهادی است که درونداد، فراگرد و برونداد آن انسان است و این امر ایجاب می‌کند تا شیوه مدیریت ورهبریویژه‌ای در دانشگاه اعمال گردد. پژوهش حاضر با هدف پاسخ دادن به این سؤال که آیا بین تیپ‌های شخصیتی (درون‌گرا وبرون‌گرا) و سبک مدیریتی (آمرانه – مشارکتی) مدیران دانشگاه تهرانارتباطی وجود دارد یا خیر؟ انجام گرفته است در این پژوهش نمونه‌ای به حجم 88 نفر از مدیران دانشگاه تهران انتخاب گردیده که ابزار گردآوری اطلاعات از آنان شامل دو پرسشنامه استاندارد بوده.

یکی پرسشنامه «تیپ شخصیتی آیزنگ» که شامل 90 سؤال آری، خیر و دیگری پرسشنامه سبک مدیریت «فردلوتانز» که شامل 35 سؤال پنج گزینه‌ای است. این دو پرسشنامه که امروزه دقیق‌ترین و رایج‌ترین ابزار اندازه‌گیری تیپ شخصیتی و سبک مدیریتیمحسوب می‌شوند از روایی و پایایی بالایی هم برخوردارند. اطلاعات حاصل از این پرسشنامه‌ها با استفاده از آمارهای توصیفی واستنباطی مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

از یافته‌های مهم تحقیق این است که : 1- بین تیپ شخصیتیو سبک مدیریت مدیران دانشگاه تهران رابطه وجود دارد. 2- بین تیپ شخصیتی برون‌گرا و سبک مدیریت مشارکتی در میان مدیران دانشگاه تهران همبستگی مثبت وجود دارد. 3- بین تیپ شخصیتی درون‌گرا و سبک مدیریت آمرانه در بین مدیران دانشگاه تهران ارتباط وجود دارد. 4- بین تیپ شخصیتی برون‌گرا و سبک مدیریت آمرانه همبستگی منفی وجود دارد. 5- بین تیپ شخصیتی درون‌گرا و سبک مدیریت مشارکتی همبستگی منفی وجود دارد. در پایان تحقیق پیشنهاداتی در ارتباط با بهبود مدیریت دانشگاه‌ها ومراکز آموزش عالی ارائه شده است.

مقدمه

نظر به اینکه آموزش در هر زمان از اهمیت قابل ملاحظه‌ای برخوردار بوده و بویژه در شرایط کنونی و امروزی در محاسبات ثروت ملی جوامع علاوه بر سه عامل تولیدشده، منابع طبیعی و آموزش و پرورش، عامل چهارم را سازمان‌ هایاجتماعی که رفاه عمومی هر نظام را تأمین می‌کنند، در نظر می‌گیرند. بدیهی است ایجاد و توسعة عوامل مذکور بدون مدیریت صحیح و مبتنی بر دانش و تحقیقات مدیریت ممکن نبوده و یا لااقل با موفقیت چندانی توأم نیست. مطالعات و تحقیقات انجام‌شده در زمینه سازمان و مدیریت روشن ساخته است که مدیریت بخش جدایی‌ناپذیر و انسجام‌بخش جامعه سازمان‌یافته می‌باشد و برای حفظ و توسعه مناسب، اثربخشی و بارخیزی نهادها و سازمان‌های پیچیده امروزی ضرورتی قطعی دارد.

این پژوهش با هدف شناسایی سبک رهبری مدیران دانشگاه تهران و بررسی رابطة بین تیپ شخصیتیو سبک مدیریتآنان انجام گرفته است. سبک‌های مدیریتی که در این تحقیق موردنظر بوده است شامل سبک‌ هایچهارگانه آمرانه ـ خیرخواهانه ـ مشورتی و مشارکتی لیکرت می‌باشند که دو سبک آمرانه و مشارکتی در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفت.

ابزار گردآوری اطلاعات برای تعیین سبک رهبریشامل پرسشنامه‌ای تحت عنوان پرسشنامه سرپرستی ومدیریت (سبک رهبری) و برای سنجش تیپ شخصیتیمدیران دانشگاهنیز از پرسشنامة آیزنک استفاده شده است. مبنای مطرح نمودن فرضیه‌ها این بوده است که تیپ شخصیتیمدیران دانشگاه تهران با سبک مدیریت آنان رابطه دارد.

بحث ونتیجه‌گیری

از زمان تشکیل آموزش عالی به صورت رسمی در کشور ما حدود یک قرن می‌گذرد. در خلال این مدت به علت تحولات گوناگونی که در سطح جامعه به وجود آمده، نظام آموزشی از هر لحاظ وسعت و گستردگی بسیاری یافته است و در نتیجه اهداف، وظایف و مسؤولیت‌ هایآن پیچیده‌تر و اداره امور آن به مراتب دشوارتر شده است. به علت توسعه و گستردگی کمی و تحول کیفی، مدیریت و رهبری نظام آموزشی در سطوح مختلف، به صورت یکی از مسائل بحث‌انگیز در سال‌های اخیر در آمده است. از مسائل اساسی و بااهمیت نظام آموزش عالی مدیریت و سازمان‌دهی آن است.

ضرورت مدیری که بتواند در شرایط بحرانی این کشتی را در فراز و نشیب‌ هایسرنوشت‌ساز به ساحل نجات مقصود برساند و قادر باشد تا نیروی عظیم دانشجویان، کارکنان و سایر عوامل را به طور مؤثر هدایت و رهبری نماید، بیش از هر زمانی احساس می‌شود. مدیریت در آموزش عالی از سایر مدیریت‌ها متمایز است زیرا مدیریت آموزشی امری ظریف، تخصصی و علمی است و باید با خصوصیات روان‌شناختی اعمال گردد. مدیریت در آموزش عالی با تأکید توأم بر دو فرآیند «آموزش» و «پرورش» در دو سطح ستادی و اجرایی فعالیت می‌کند.

مدیریت آموزشی یک امر اساسی و پایدار در تغییر نظام آموزش عالی محسوب می‌شود و از حساسیت ویژه‌ای برخوردار است. فرآیند تعلیم و تربیت در لوای مدیریت آموزشی شکل می‌گیرد. بنابراین نظام آموزش عالی کشور باید سعی کند مدیریت آموزشی را به سمت مدیریتیمتعهد و متخصص سوق دهد تا جوابگوی نیازهای آموزش عالی که محور توسعه اجتماعی تلقی می‌گردد، باشد. یکی از ابزارهای مهم افزایش کارآیی و بهره‌وری اعمال سبک‌های مختلف مدیریت است که مدیران باتوجه به محیط سازمانی و شخصیت خود و همکارانش آن را انتخاب می‌کنند. بنابراین و باتوجه موارد بالا اهمیت مدیریت و بخصوص مدیریت آموزشی بر کسی پوشیده نیست و اهمیت این امر هم، علت اصلی انجام پژوهش حاضر بوده است و فرضیه‌های پژوهش نیز براساس راهنمایی‌های استادان محترم و تجربیات چندین سالة پژوهشگر در مراکز آموزش عالی و همچنین مطالعات در زمینة مدیریت، بنا شده‌اند.

امروزه علم مدیریت با هزاران نظریه و رویکرد مختلف یکی از تعیین‌کننده‌ترین متغیرها برای پیشرفت یا عدم پیشرفت یک ملت محسوب می‌شود. به گونه‌ای که پیشرفت سریع کشورهایی همچون آلمان و ژاپن پس از جنگ دوم جهانی به مدیریت خوب و سالم نسبت داده می‌شود. اما این علم با تمام پیچیدگی‌هایش با ابعاد شخصیتیفرد مدیر عجین است، بطوریکه می‌توان دو فرد با خصوصیات شخصیتی مختلف که در یک مکتب علم مدیریت آموخته‌اند را در امر مدیریت و عملکرد آن بسیار متفاوت یافت.

این امر از دیرباز مدنظر رؤسا و پیشوایان بوده است بطوریکه خیلی‌ها معتقدند اگر قبل از واقعه‌ی کربلا والی کوفه بنا به دلایل سیاسی عوض نمی‌شد و شخصی با خصوصیات شخصیتیخاص که همان عبیدا... بن زیاد بود به والی‌گری کوفه گماشته نمی‌شد واقعه‌ی کربلا رخ نمی‌داد و کوفیان چنان روسیاهی را از خود در تاریخ باقی نمی‌گذاشتند.

شخصیت مدیر به قدری حائز اهمیت است که امیر دو عالم علی‌بن ابی‌طالب(ع) در نامه‌ای خطاب به یکی از کارگزاران خود می‌فرمایند : در انتخاب رئیس دقت کن و بکوش رؤسا را از خانواده‌های خوب برگزین. این دستور حائز دو نکته‌ی بنیادی است. یکی تأثیر محیط بر شخصیت و دیگری که بحث موضوع تحقیقی حاضر است تأثیر شخصیت بر نحوة مدیریت است.امروزه در علم نوین مدیریت، در یک مقوله‌بندی کلان سبک مدیریت را به آمرانه و مشارکتی تقسیم می‌کنند و چنین برمی‌آید که این دو سبک با خصیصه‌های شخصیتیرابطه‌ای تنگاتنگ دارد.

فهرست مطالب

چکیده تحقیق

فصل اول : کلیات طرح تحقیق 1

مقدمه 2

بیان مسأله 5

اهمیت موضوع وضرورت تحقیق 8

اهداف و پرسش‌ هایپژوهش 11

فرضیه‌ هایپژوهش 12

تعریف متغیرها و واژه‌ هایتحقیق 12

خلاصه روش‌ها 14

محدودیت‌ هایتحقیق

فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش (ادبیات تحقیق) 17

تعریف شخصیت 19

شخصیت از دیدگاه‌ هایمختلف 26

ابعاد شخصیت 36

سبک‌ هایمدیریت و رهبری 43

تفاوت بین سبک مدیریت ورفتار مدیریت 49

تئوری هنجاری رهبری (الگوی رهبری مشارکتی)

ویژگی‌ها و شیوه‌ هایرهبران مبادله‌ای

فصل سوم : روش تحقیق

مقدمه 144

روش تحقیق 144

جامعه آماری 145

حجم نمونه وروش نمونه‌گیری 145

روش جمع‌آوری اطلاعات (ابزار پژوهش) 148

فصل چهارم : تجزیه وتحلیل داده‌ها 154

روش تجزیه وتحلیل داده‌ها

آمار استنباطی

رابطهبین خصوصیات شخصی و سبک مدیریت

تفاوت خصوصیات شخصیتیو مدیریت افراد درون‌گرا و برون‌گرا

تفاوت خصوصیات شخصیتی و مدیریتیافراد متأهل و مجرد

تفاوت خصوصیات شخصیتی و مدیریتیباتوجه به مقطع تحصیلی

تفاوت خصوصیات شخصیتی و سبک مدیریتیباتوجه به سن

تفاوت خصوصیات شخصیتی و سبک مدیریتیباتوجه به تجربه مدیریت

فصل پنجم : بحث ونتیجه‌گیری

مقدمه

بحث ونتیجه‌گیری

پیشنهادات

قیمت فایل فقط 24,000 تومان



برچسب ها : پاپورپوینت ارزیابی رابطه تیپ های شخصیتی و سبکهای مدیریتی, سبکهای مدیریت, تیپ‌های شخصیتی, سبک های مدیریت لیکرت, سبک مدیریت مشارکتی, پاپورپوینت تیپ‌های شخصیتی, پاپورپوینت سبک های مدیریت لیکرت, پاپورپوینت سبک مدیریت مشارکتی, ارتباط بین تیپ‌های شخصیتی و سبک مدیریت

گزارشکار پروژه راه به همراه نقشه های اتوکد و فایل های اکسل

گزارش کار پروژه راه به همراه نقشه های اتوکد و فایل های اکسل

دسته: عمران
بازدید: 12بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 35932 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 30

مراحل کار ابتدا از فایلتوپوگرافی مورد نظر استاد با مقیاس 12000روی کاغذ A1 پلات تهیه می کنیم وهمچنین با تائید استاد نقاط ابتدا و انتها وهمچنین

قیمت فایلفقط 20,000 تومان



مراحل کار:

ابتدا از فایلتوپوگرافی مورد نظر استاد با مقیاس 1:2000روی کاغذ A1 پلات تهیه می کنیم. وهمچنین با تائید استاد نقاط ابتدا و انتها وهمچنین نقاط اجباری مشخص شده و ابراهه ها و خط راس ها را مشخص می کنیم. دهانه پرگار را به اندازه1.7cm باز کرده تا حداکثر شیب در طراحی را رعایت کرده باشیم،

دو واریانت (به صورت مسیر شکسته) برای مسیر هایبین هر دو نقطه را با رعایت عبور از کمترین ابراهه و خط راس را ترسیم سپس خطوط شکسته را در نظر می گیریم در نهایت از خطوط شکسته موجود بهترین خطوط مستقیم را برازش می کنیم.

بر اساس پارامترهای انتخاب بهترین مسیر (شاخص های مهم نظیر طول راه، تعداد قوس، تعداد پل، شیب قطعات راه و ...)، واریانت های به دست آمده را تجزیه تحلیل کرده و بهترین واریانت را انتخاب می کنیم.

مختصات محل تلاقی امتدادهای مستقیم (سومه ها) و همچنین مختصات شروع و انتهای مسیر را از روی نقشهاستخراج کرده و آنها را به فایل نقشه به فرمت dwg. منتقل می کنیم .و سپس مسیر هارا ترسیم می کنیم. با توجه مختصات نقاط سومه ها، زاویه رأس قوس های را از طریق محاسبه اختلاف ژیزمانهای دو امتداد به دست آوریم.

در قسمت سومه ها بدین صورت اندازه زاویه دلتا ( )را بدست می اوریم.


بزرگترین شیب نقشهرا برای تعیین طبقه بندی راه از نظر دشت، تپه ماهور و یا کوهستانی به دست آوریم.

که در اینجا با توجه بهاین که بزرگترین شیب 7.54% می باشد پس مسیر کوهستانی می باشد و کلیه طراحی ها بر این اساس می باشد.

قیمت فایلفقط 20,000 تومان



برچسب ها : گزارش کار پروژه راهسازی, دانلود نمونه گزارش کار پروژه راهسازی, دانلود گزارش کار پروژه راهسازی, گزارش کار پروژه راه, نمونه گزارش کار پروژه راهسازی

جزوه درسی اصول و روش ترجمه ( دانشگاهپیام نور )

جزوه درسی اصول و روش ترجمه ( دانشگاه پیام نور )

دسته: زبان های خارجی
بازدید: 16بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 6011 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23

ویژه دانشجویان رشته های مترجمی ، آموزش وزبان و ادبیات انگلیسی

قیمت فایل فقط 6,000 تومان



جزوه درسی اصول و روش ترجمه در قالب فایل pdf و در حجم 182 اسلاید به همراه نکات پرتکرار و نمونه سوالات ادوار گذشته دانشگاهپیام نور با پاسخ نامه ، مناسب برای دانشجویان رشته های مترجمی زبان انگلیسی ( 1212057 ) ، زبان و ادبیات انگلیسی ( 1212115) و آموزش زبان انگلیسی ( 1225074)

محتویات محصول :

نکات کلیدی فصول مختلف کتاب در قالب فایل pdf ودر حجم 182

نکات پرتکرار فصول مختلف کتاب در قالب فایل pdf ودر حجم 23 صفحه

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 96-95 با پاسخ نامه کلیدی

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 95-94 با پاسخ نامه کلیدی

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 95-94 با پاسخ نامه کلیدی

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 94-93 با پاسخ نامه کلیدی

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 94-93 با پاسخ نامه کلیدی

قیمت فایل فقط 6,000 تومان



برچسب ها : اصول و روش ترجمه نمونه سوالات اصول و روش ترجمه دانلود کتاب اصول و روش ترجمه نمونه سوالات مترجمی زبان انگلیسی جزوه اصول و روش ترجمه اصول و روش ترجمه دانشگاه پیام نور ،

مبانی نظری و پیشینه سرمایه اجتماعیو سیستم مدیریت استعداد

مبانی نظری و پیشینه سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد

دسته: مدیریت
بازدید: 12بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 164 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 33

مبانی نظری و پیشینه سرمایه اجتماعیو سیستم مدیریت استعداد

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مقدمه........................................................................................................ 8

2-2- بخش اول: سرمایه اجتماعی............................................................................... 8

2-2-1- مقدمه..................................................................................................... 8

2-2-2- مفهوم و تعریف سرمایه اجتماعی...................................................................... 9

2-2-3- آیا سرمایه اجتماعیواقعاً سرمایه است؟............................................................ 10

2-2-4- اهمیت سرمایه اجتماعیدر توسعه................................................................... 10

2-2-5- نقش سرمایه اجتماعیدر سازمان.................................................................... 11

2-2-6- عناصر سرمایه اجتماعی............................................................................... 12

2-2-7- نگاهی به وضعیت سرمایه اجتماعیدر ایران........................................................ 14

2-2-8- جنبه های منفی سرمایه اجتماعی..................................................................... 15

2-3- بخش دوم: مدیریت استعداد............................................................................. 16

2-3-1- مقدمه................................................................................................... 16

2-3-2- تعریف استعدادو مدیریت استعداد.................................................................. 17

2-3-3- شایسته سالاری........................................................................................ 17

2-3-4- شایسته سالاری در كشور های مختلف.............................................................. 18

2-3-5- اهمیت مدیریت استعداد............................................................................... 20

2-3-6- عوامل راهبردی زمینه ساز مدیریت استعداد......................................................... 21

2-3-7- مولفه های مدیریت استعداددر پژوهش حاضر..................................................... 24

2-4- بخش سوم: پیشینهتحقیق................................................................................ 25

2-4-1- تحقیقات داخلی....................................................................................... 25

2-4-2- تحقیقات خارجی...................................................................................... 27

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد

مبانی نظری و پیشینه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی

دسته: مدیریت
بازدید: 14بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 88 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 47

مبانی نظری و پیشینه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مقدمه. 14

2-2- سرمایه اجتماعی.. 14

2-2-1- سرمایه اجتماعیاز دیدگاه بوردیو. 16

2-2-2- سرمایه اجتماعیاز دیدگاه كلمن.. 16

2-2-3- سرمایه اجتماعیاز دیدگاه پوتنام. 17

2-2-4- تمایزات بر مبنای سطح تحلیل.. 18

2-2-5- تمایزات بر مبنای كاربردهای هنجاری.. 19

2-2-6- تمایزات بر اساس مزایای اصلی درمقابل مزایای ثانویه. 19

2-2-7- سرمایه اجتماعیدر حوزه سازمان و مدیریت... 23

2-2-8- ابعاد سرمایه اجتماعیسازمانی.. 25

2-2-9- سازه های اندازه گیری.. 33

2-2-10- الگوهایی برای تبیین مفهوم سرمایه اجتماعی.. 33

2-2-11- نقش سرمایه انسانی و افراد در سرمایه اجتماعیسازمان. 35

2-2-12- ویژگی‌های سرمایه ‌ اجتماعی.. 39

2-2-13- راههای ایجاد و حفظ سرمایه اجتماعیدر سازمان. 41

2-2-14- مزایای سرمایه اجتماعی.. 43

2-2-15- هزینه‌های بالقوه سرمایه اجتماعی.. 45

2-3- معنویتدر محیط كار. 46

2-3-1- نیازهای معنوی كاركنان و ظهور پارادایم معنویتدر محیط کار. 49

2-3-2- تعاریف و دیدگاه‌های معنویتو معنویت در محیط کار. 51

2-3-3- رویکرد درون‌گرا / متافیزیکی.. 53

2-3-4- رویکرد دینی.. 53

2-3-5- رویکرد اگزیستانسیالیستی / سکولار. 54

2-3-6- رویکرد مخالفان معنویت... 55

2-3-7- مباحثی درباره روش تحقیق در زمینه معنویتدر محیط کار. 55

2-3-8- مزایای معنویتدر محیط کار. 57

2-3-9- مفهوم‌سازی معنویتدر محیط كار. 58

2-3-10- رفتار شهروندی سازمانی و معنویتمحیط كاری.. 60

2-4- پیشینهتحقیقات... 62

2-4-1- تحقیقات صورت گرفته در خصوص سرمایه اجتماعی.. 62

2-4-2- مطالعات صورت گرفته در خصوص معنویتدر محیط کاری.. 65

بخشی از منابع فارسی

1- الوانی،سید مهدی و علی رضا شیروانی ؛ (1383) "سرمایه اجتماعی، اصل محوری توسعه"؛ تدبیر ،شماره 147

2- الوانی، سید مهدی و میرعلی سید نقوی (1381)، "سرمایه اجتماعی: مفاهیم و نظریه‏ها"؛ فصلنامه مطالعات مدیریت، شماره 33 و 34، صص 26-3.

3- الوانی، سید مهدی وحسن دانایی فرد (1380)؛ "مدیریت دولتی و اعتماد عمومی"؛ دانش مدیریت، شماره 55

4- پورعزت، علی اصغر (1382)؛ طراحی سیستم خط‏مشی گذاری، برای تحقق عدالت اجتماعیبر مبنای حكومت حق مدار علوی، رساله دكتری چاپ نشده دانشگاه تربیت مدرس.

5- رحمانپور ،لقمان؛ (1382) ".مدیریت سرمایه اجتماعی: رویکردی اثر بخش در مدیریت منابع انسانی"؛ مدیریت و توسعه ،شماره 19

6- سرمد ،زهره ؛عباس بازرگان و الهه حجازی(1381)؛روشهای تحقیق درعلوم رفتاری؛ تهران؛چاپ ششم ؛ انتشارات آگاه.

7- شایگان، داریوش.(1381). « افسون زدگی جدید- هویت چهل تكه وتفكر سیار» ، چاپ سوم ، تهران: انتشارات فرزان روز.

8- شیروانی، علیرضا (1383)؛ تاثیر عملكرد سازمانهای بخش دولتی بر سرمایه اجتماعی، مدیریت و توسعه؛ شماره 20، صص75-47.

9- علوی، سید بابك؛ (1380)" نقش سرمایه اجتماعیدر توسعه"؛ تدبیر شماره 116؛
صص40-3

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه کارآفرینیسازمانی

مبانی نظری و پیشینه کارآفرینی سازمانی

دسته: مدیریت
بازدید: 8بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 178 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 63

مبانی نظری و پیشینه کارآفرینیسازمانی

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه. 18

2-1مفهوم کارآفرینی.. 19

2-2تاریخچه کارآفرینی.. 20

2-3ضرورت کارآفرینیبرای تحول سازمان های امروزی.. 23

2-4انواع کارآفرینی.. 24

2-5فرآیند کارآفرینیسازمانی.. 26

2-6تفاوت کارآفرینیفردی و کارآفرینی سازمانی.. 28

2-7ویژگی های سازمان های کارآفرین.. 29

2-8گام های موثر در مسیر کار آفرین نمودن سازمان: 30

2-9مدل های كارآفرینی سازمانی.. 32

2-10مولفه های موانع کارآفرینیسازمانی.. 41

2-11موانع کارآفرینیسازمانی.. 52

2-12پیشینه تحقیق. 66

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه کارآفرینی سازمانی

پاورپوینتفصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته سجادی و صوفی با موضوع هزینه یابی بر مبنای هدف

پاورپوینت فصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته سجادی و صوفی با موضوع هزینه یابی بر مبنای هدف

دسته: حسابداری
بازدید: 6بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 873 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 19

دانلود پاورپوینتفصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته تألیف دکتر سید حسین سجادی و هاشم علی صوفی با موضوع هزینه یابی بر مبنای هدف در قالب pptx؛ قابل ویرایش و در حجم 19 اسلاید شامل چرخه عمر محصول، هزینه یابی هدف، نظریه صاحب نظران حوزه حسابداری مدیریت، مزایای استفاده از هزینه یابی هدف، مقایسه مبانی نظری هزینه یابی سنتی و هزینه یابی هدف، فرآیند هزینه

قیمت فایل فقط 7,500 تومان



عنوان: پاورپوینتفصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته سجادی و صوفی با موضوع هزینه یابی بر مبنای هدف

دسته: مدیریت مالی- حسابداری- اقتصاد

فرمت: پاورپوینت(Powerpoint)

تعداد اسلاید: 19 اسلاید

کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته تألیف دکتر سید حسین سجادی و هاشم علی صوفی از جمله منابع مهم درس حسابداری مدیریت در سطح کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینتفصل اول این کتاب با عنوان هزینه یابی بر مبنای هدف می باشد که در حجم 19 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده که می توان از آن به عنوان ارائه کلاسی استفاده نمود. بخشهای عمده این فایل شامل زیر می باشد:

چرخه عمر محصول

هزینهیابی هدف

نظریه صاحب نظران حوزه حسابداریمدیریت

مزایای استفاده از هزینهیابی هدف

مقایسه مبانی نظری هزینهیابی سنتی و هزینه یابی هدف

فرآیند هزینههای هدف از دیدگاه کوپر

مراحل تعیین قیمت و بهای تمام شده محصول در هزینهیابی سنتی و هدف

مراحل هزینهیابی هدف

مقایسه روش های هزینهیابی سنتی و هزینه یابی هدف

عناصر هزینهیابی هدف

مراحل اجرای فرآیند هزینهیابی هدف

تکنیک های مورد استفاده در فرآیند هزینهیابی هدف

نقش مدیر مالی بنگاه اقتصادی در اجرای هزینهیابی هدف

پاورپوینتتهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی رعایت گردیده و قالب آن نیز به راحتی قابل تغیر می باشد.

قیمت فایل فقط 7,500 تومان



برچسب ها : پاورپوینت فصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته سجادی و صوفی با موضوع هزینه یابی بر مبنای هدف, پاورپوینت فصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته دکتر سجادی و صوفی, پاورپوینت هزینه یابی بر مبنای هدف, پاورپوینت فصل اول کتاب حسابداری مدیریت پیشرفته تألیف دکتر سید حسین سجادی و هاشم علی صوفی با موضوع هزینه یابی هدف, تحقیق هزینه یابی هدف

مبانی نظری و پیشینهکشور سازنده نام تجاری و ارزش ویژه برند

مبانی نظری و پیشینه کشور سازنده نام تجاری و ارزش ویژه برند

دسته: مدیریت
بازدید: 5بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 342 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 66

مبانی نظری و پیشینهکشور سازنده نام تجاری و ارزش ویژه برند

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1) بخش اول : ادبیات نظریتحقیق.. 13

2-1-1) تعریف برند. 14

2-1-2) تاریخچه برند. 19

2-1-3) آگاهی از کشور سازندهنام تجاری.. 20

2-1-4) ارزشویژه برند. 23

2-1-5) ابعاد ارزشویژه برند. 27

2-1-6) اثرات ارزشویژه برند. 42

2-1-7) عوامل تعیین کننده ارزشویژه برند. 43

2-1-8) بازاریابی و ارزشویژه برند. 46

2-1-9) عوامل مؤثر بر ابعاد ارزشویژه برند مبتنی بر مشتری.. 47

2-1-10) ارتباطات میان ابعاد و ارزشویژه برند. 51

2-1-11) دستیابی به برندهای قدرتمند. 51

2-1-12) عوامل تحریک کننده قدرت برند. 52

2-1-13) منافع ایجاد برندقدرتمند. 54

2-1-14) بازار مصرف ورفتار مصرف کننده. 57

2-2) بخش دوم : پیشینهتحقیق.. 62

2-2-1) پیشینهداخلی تحقیق.. 62

2-2-2) پیشینهخارجی تحقیق.. 65

2-3) بخش سوم : مدل مفهومی تحقیق.. 68

2-4) خلاصه فصل دوم. 68

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه کشور سازنده نام تجاری و ارزش ویژه برند

مبانی نظری و پیشینه مدیریت ارتباط با مشتری و ارزیابیعملکرد

مبانی نظری و پیشینه مدیریت ارتباط با مشتری و ارزیابی عملکرد

دسته: مدیریت
بازدید: 5بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 346 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 53

مبانی نظری و پیشینه مدیریت ارتباط با مشتری و ارزیابیعملکرد

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه بامنابع

بخش اول مدیریت ارتباط با مشتری( CRM )10

2-1-1) مقدمه 11

2-1-2) مدیریتارتباط با مشتری (CRM) 11

2-1-3) ضرورت مدیریتارتباط با مشتری. 13

2-1-4) عناصر اصلی مدیریتارتباط با مشتری. 13

2-1-5) اهداف مدیریتارتباط با مشتری. 14

2-1-6) مزایای استفاده از سیستم مدیریتارتباط با مشتری. 15

2-1-7) اجزای مدیریتارتباط با مشتری. 16

2-1-8) انواع سیستم های CRM.. 16

2-1-9) مدل نظری اجرای مدیریتارتباط با مشتری (CRM) 17

2-1-10) روندهای ارتباطبا مشتریان. 23

2-1-11) توسعه مدیریتارتباط با مشتری. 25

2-1-12) فرایند مدیریتامور مشتری. 26

2-1-13) رابطه CRM و عملکرد27

بخش دوم عملکرد 29

2-2-1) مقدمه 30

2-2-2) تشریح مفهوم عملكرد 31

2-2-3) ارزیابیو سنجش عملكرد 32

2-2-4) فرآیند ارزیابیعملكرد 36

2-2-4-1) مزایای سنجش عملکرد36

2-2-4-2) مدل های سنجش واندازه گیری عملكرد 36

2-2-5) طراحی سیستم ارزیابیعملكرد 45

2-2-6) عملكرد بازار 46

2-2-7) روش های مختلف سنجش عملكرد بازار 48

بخش سوم پیشینهتحقیق. 53

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه مدیریت ارتباط با مشتری و ارزیابی عملکرد

مبانی نظری و پیشینه مدیریت یکپارچهشهری

مبانی نظری و پیشینه مدیریت یکپارچه شهری

دسته: مدیریت
بازدید: 8بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 53 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 40

مبانی نظری و پیشینه مدیریت یکپارچهشهری

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه: 10

2-1- سیستمهای مدیریتشهری.. 10

2-2-مدیریت شهری یکپارچهدر ایران. 11

2-3 حوزه های مدیریت یکپارچهشهری.. 14

2-3-1 شناخت منافع مدیریت یکپارچهشهری ( شناسایی بیماری مدیریت شهری ) 14

2-3-2- تامین زیر ساختها ( تامین تجهیزات برای عمل ) 16

2-4- اجرای سیستم مدیریت یکپارچهشهری ( انجام جراحی مدیریت شهری ) 16

2-5- ضرورت استفاده از مدیریت یکپارچهشهری: 17

2-6- مزایای مدیریت یکپارچهشهری: 18

2-7- چالش های شوراهای شهر در مواجه با مدیریت یکپارچه :19

2-8- مداخله ها و حوزه های فعالیت مدیریت یکپارچهشهری : 20

2-8-1-مداخله فرهنگ گرایانه : 21

2-8-2-مداخله فرانوگرایانه : 21

2-8-3-مداخله مردم گرایانه : 21

2-9- مشارکت مردم در مدیریت یکپارچهشهری : 22

2-10-سیر تحول مشارکت مردمی در برنامه ریزی شهری: 22

2-11-تعریف مشارکت مردمی : 23

2-12-لزوم مشارکت مردمی در فرایند مدیریت یکپارچهشهری : 24

2-13-راهبردهای مشارکت مردمی در مدیریت یکپارچهشهری : 25

2-14- اهداف مشارکت مردم در مدیریت یکپارچهشهری : 25

2-16-ایده شهرسازی مشارکتی : 28

2-16-1-عوامل ظهور ایده شهرسازی مشارکتی : 28

2-16-2-مزایای مشارکت مردمی در مدیریت یکپارچهشهری : 29

2-16-3-محدودیت های مشارکت مردمی : 29

2-17- تئوری ها و نظریه های مدیریت یکپارچهشهری: 31

2-17-1- -لودیکو کوارونی.. 31

2-17-2-دیدگاه نظریکوارونی: 31

2-17-3- برنارد چومی.. 32

2-18-اصول مورد بحث چومی در رابطه با مدیریت یکپارچهشهری.. 32

2-19-مفهوم مدیریتشهر. 33

2-20- -وظائف مدیریت یکپارچهشهری و شهرداریها: 35

2-21-مدیریت شهری یکپارچهدر کشورهای توسعه یافته. 38

2-22-چالشهای مدیریت شهری یکپارچه. 40

2-23- سوابق و پیشینهتحقیق.. 42

بخشی از منابع فارسی :

- اسدی ، محسن، (1389) مدیریتواحد شهری، استانداردها و انواع آن ، گروه مطالعات و برنامه ریزی شهری ، وزارت کشور.

- آرمات ،رامتین ،(1383) ،خصوصی سازی ونظارت در فضای عمومی شهرها ،شهرداری ها ، 3-13 صص، مجله شهرداری ها، سال هفتم ، شماره 76.

- آریانپور، علیرضا، (1385) پژوهشی در شناخت شهرهی ایران، انتشارات گلشن، تهران،ص 48

- الوندی ، زهرا (1383) "بررسی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت یکپارچهشهری " پایان نامه کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی شهری ، دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران.

- بهرام سلطانی،کامبیز،(1374) پیشنهاد روش مدیریتواحد شهری ، مجله آبادی ، سال پنجم، شماره 17، تابستان ص 210

- پیرموره ، ژان، (1373) فضاهای شهری – طراحی و اجرای مدیریت، ترجمه حسین رضایی، اداره کل روابط عمومی و بین الملل شهرداری تهران .

- باروقی ، فریده ،(1381) ،کاربری فضاهای عمومی شهریاز برنامه تا واقعیت ،شهرداری ها، سال پنجم ،شماره 60، 17-23 صص.

- بهرام سلطانی، کامبیز،(1374) مجموعه مباحث وروش های شهرسازی ، معیارهای آسایش شهروندان، مرکز مطالعات و تحقیقات معماری و شهرسازی ایران ، تهران .

- حسین زاده دلیر، کریم،(1391)کاربرد مشارکت اجتماعی شهروندان در امور شهریدر طرحهای جامع و اصول طراحی شهرهای مشارکتی ، مجله رشد جغرافیا ، 12-14 صص

- حقانی ، مجتبی، ابراهیمی ، فرهاد(1378) ، بررسی اهمیت و اثرات اجرای مدیریتواحد شهری به عنوان بخشی از دانش های مداخله گر در برنامه ریزی کالبدی و طراحی شهری ، مجمعه مقالات همایش های آموزشی و پژوهشی شهر تهران ، جلد دوم ، 189-196 صص.

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه مدیریت یکپارچه شهری

مبانی نظری و پیشینهمزیت رقابتی و مدیریت ارتباط با مشتری در نظام بانكی ایران

مبانی نظری و پیشینه مزیت رقابتی و مدیریت ارتباط با مشتری در نظام بانكی ایران

دسته: مدیریت
بازدید: 12بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 190 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 62

مبانی نظری و پیشینهمزیت رقابتی و مدیریت ارتباط با مشتری در نظام بانكی ایران

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه بامنابع

2-1-مقدمه 8

بخش اول: مبانینظری صنعت بانکداری. 8

2-2-تاریخچه پول و بانكداری دردنیا 8

2-3-تاریخچه بانكداری در ایران. 9

2-4- مدیریتارتباط با مشتری در موسسات مالی و بانكها 11

2-5-جایگاه مدیریتارتباط با مشتری در نظام بانكی ایران. 12

2-6-فرضیه های اساسی مدیریتارتباط با مشتری در بانك.. 13

2-7-مزایای مهم به كارگیری مدیریتارتباط با مشتری در بانك.. 14

2-8-نقاط ضعف و قوت مدیریتارتباط با مشتری در بانكهای ایرانی. 14

بخش دوم: مبانی نظری مزیت رقابتی. 15

2-9- استراتژی بازاریابی. 15

2-10- الگوهای عقلایی تدوین استراتژی بازاریابی. 16

2-10-1- الگوهای طبیعی تدوین استراتژی بازاریابی. 17

2-10-2-الگوهای همه جانبه تدوین استراتژی بازاریابی: کاربرد نظریه نقاط مرجع استراتژیک.. 17

2-11- گونه شناسی استراتژی‌های سطح کسب وکار بر اساس نقاط مرجع استراتژیک.. 19

2-12- مفهوم سازی مجدد استراتژی رقابتی. 21

2-13- مدل نیروی‌های پنجگانه رقابتی. 24

2-14- یادگیری سازمانی و راهبرد رقابتی. 26

2-15- مزیت رقابتی. 31

2-16- عوامل موثر بر مزیت رقابتی. 33

2-16-1- قابلیت های محیطی. 33

2-16-2- زیر ساختارهای ملی. 34

2-16-3- استراتژی توسعه کشور 34

2-16-4- شرایط تقاضای ملی. 34

2-16-5- صنایع مرتبط وتأمین کننده 35

2-16-6- قابلیت های سازمانی. 35

2-17- نگرش های مرتبط با مزیت رقابتی. 36

2-17-1- نگرش بر مبنای منابع. 36

2-17-2- نگرش رقابت بر مبنای شایستگی. 37

2-17-3- نگرش قابلیت های پویا 38

2-17-4- گرش قابلیت های شبکه ای وارتباطی. 38

2-18- هوشمندی رقابتی. 40

2-19- انواع مزیت رقابتی. 42

2-19-1- مزیتموقعیتی در مقابل جنبشی (پویا) 42

2-19-2- مزیتمتجانس در مقابل نامتجانس... 43

2-19-3- مزیتمشهود در مقابل نامشهود 44

2-19-4- مزیتساده در مقابل مرکب.. 45

2-19-5- مزیت موقتی در مقابل پایدار: مزیت رقابتی. 46

2-19-6- قلمرو علّی مزیت رقابتی. 48

بخش سوم- پیشینهتحقیقات انجام شده 50

2-20- پیشینهتحقیقات انجام شده داخلی. 50

2-21- پیشینهتحقیقات انجام شده خارجی. 51

بخشی از منابع فارسی

1. آذر، عادل و مومنی، منصور،(1387)، آمار و کاربرد آن در مدیریت، جلد دوم، تهران، انتشارات سمت.

2. اسكافی، امیررضا .( 1384 ). سازمان مبتنی بر نقاط مرجع استراتژیك (بررسی اثر هماهنگی راهبردی عناصر سازمانی بر عملكرد سازمان)؛ پایان نامه كارشناسی ارشد؛ تهران: دانشكده حسابداری و مدیریتدانشگاه علامه طباطبایی

3. اعرابی ، سید محمد و رضوانی ، حمیدرضا ، ( 1385 ) ، رابطه هماهنگی استراتژیک سطح کسب و کارواستراتژی بازاریابی با عملکرد سازمانی پژوهش درباره شرکتهای دارویی ایران ، فصلنامه علوم مدیریتایران ، سال دوم ، شماره 5.

4. اکبری، محمدعلی. ( 1383 ). تحلیل كاربردی دربازار سرمایه ایرا ، ن تهران: نشرچالش.

5. امیركبیری، علیرضا ، (1381)، مدیریتاستراتژی ، ك چاپ دوم، تهران: نشر نگاه دانش.

6. آیتی نیا، احمد. (1389). بررسی عوامل كلیدی موفقیت بانك پارسیان درمحیط صنعت بر مبنای تحلیل رویكردهای استراتژیك و ارائه الگوی بهینه. پایان نامه دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریتاجرایی. دانشگاه علم و فرهنگ.

7. ایمان خان، نیلوفر؛ مختاران، ماهرخ؛ نوری نسب، محبوبه .(1388). بررسی استراتژی های رقابتیشركت های صادرکننده برتر ایرانی در سال 1386 . پژوهشگر (مدیریت); 5(16):69-79.

8. بازرگان، عباس؛ سرمد، زهره ؛ حجازی، الهه، (1388)، روش های تحقیق درعلوم رفتاری -انتشارات آگاه.

9. بامبرگر، پیتر ومشمولم، لن.، (1381)، استراتژی منابع انسانی (تدوین ، اجراء، آثار) ؛ ترجمه علی پارسائیان وسیدمحمد اعرابی؛ تهران: انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی.

10. بلوریان تهرانی محمد،(1376)، بازاریابی و مدیریتبازار، چاپ اول، نشر موسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی.

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه مزیت رقابتی و مدیریت ارتباط با مشتری در نظام بانكی ایران

تصفیه بیولوژیكیفاضلابها و پسابهای صنعتی

تصفیه بیولوژیكی فاضلابها و پسابهای صنعتی

دسته: شیمی
بازدید: 12بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 437 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 19

فاضلابهاپساب های صنعتی میکروبیولوژی فاضلاب میکروارگانیسم ها مکانیسم تصفیه بیولوژیکی انواع اکسیداسیون بیولوژیکی

قیمت فایل فقط 5,500 تومان



1- ملاک های میزان آلودگی پساب ها وفاضلاب ها

مهم ترین ملاک هایی که از روی آن ها میتوان به میزان آلودگی پساب ها وفاضلاب ها پی برد ، عبارتند از

الف) BOD ( اکسیژن مورد نیاز زیست شیمیایی

ب) COD ( اکسیژن مورد نیاز شیمیایی )

2- میکروبیولوژی فاضلاب :

تصفیهبیولوژیکی ( زیستی ) به منظور کاهش هر چه بیشتر مواد آلی فاضلاب با پس آب مخصوصاً آن قسمت از اینمواد که بصورت خیلی ریزوکلوئیدی هستند و تشکیل دهنده درصد عمده ای از آلودگی های فاضلاب و پس آب میباشند،انجام گیرد.

باکتریها مانند هرموجود زنده دیگر برای ادامه حیات وتکثیر به اکسیژن و مواد غذائی نیاز دارند .

منابع مهم فعالیتهای حیاتی میكروارگانیسم ها

دو منبع مهمی که میکروارگانیسمها از آن کربن لازم برای فعالیتهای حیاتی خود را تامین میکنند،گازکربنیک،هوا ومواد آلی هستند.اگر ارگانیسمی کربن لازم را فقط از هوا تامین کند (AUTOTROPHIC) نامیده میشود و اگر کربن مورد نیاز از مواد آلی بدست آید،بنام(HETROTROPHIC) نامگذاری شده است.

اگر این انرژی از فعل وانفعالات اکسیدی احیایی تامین شود ارگانیسم راAUTOTROTROPHIC CHEMYOSENTETIC گویند.

چون علاوه بر مواد آلی برای تکثیر وساخت سلولهای جدید مقداری انرژی مورد نیاز خواهد بود،چنانچه انرژی مورد بحث از خورشید بدست آید،میکروارگانیسم را AUTOTROTROPHIC PHOTPSENTETIC میگویند.

فایل پاورپوینت 19 اسلاید

قیمت فایل فقط 5,500 تومان



برچسب ها : فاضلابها, پساب های صنعتی, میکروبیولوژی فاضلاب, میکروارگانیسم ها, مکانیسم تصفیه بیولوژیکی, انواع اکسیداسیون بیولوژیکی

مبانی نظری و پیشینهتحقیق درباره کیفیت زندگی کاری به همراه پیشینه داخلی و خارجی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کیفیت زندگی کاری به همراه پیشینه داخلی و خارجی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 5بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 42 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 38

مبانی نظری و پیشینهتحقیق درباره کیفیت زندگی کاری به همراه پیشینه داخلی و خارجی با فرمت word قابل ویرایش در 38 دارای گارانتی بازگشت وجه

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



مبانی نظری و پیشینهتحقیق درباره کیفیت زندگی کاری به همراه پیشینه داخلی و خارجی

تعداد صفحات : 38

فرمت : docx , word

قابل ویرایش است.

دارای رفرنس دهی وپاورقی استاندارد.

منابع انگلیسی وفارسی دارد.

پیشینهداخلی و خارجی دارد.

گارانتی بازگشت وجه دارد.

بخشی از فایل :

کیفیتزندگی کاری

کیفیتزندگی کاری را از دو منظر می توان مورد بررسی قرار داد، از یک منظر،کیفیت زندگی کاری به مجموعه شرایط عینی و واقعی در سازمان نظیر خط مشی های ارتقاء از درون، رهبری آزادمنش، مشارکت کارکنان واقدامات و شرایط کاری امن و مطلوب و یکسان تلقی می شود و از منظر دیگر کیفیت زندگی کاری با نگرش کارکنان و طرز تلقی آن ها در مورد احساس امنیت، رضایت و توان رشد و توسعه به عنوان یک انسان، مساوی فرض شده است(کاسیو،1380). این دیدگاه ، کیفیت زندگی کاری را به حد و میزانی که تمامی نیازهای انسان را تأمین می نماید مرتبط می داند. از این رو کیفیت زندگی کاری را می توان از لحاظ عینی (سخت افزاری) و ذهنی(نرم افزاری) مورد توجه قرار داد. از سوی دیگر کیفیت زندگی کاری مفهوم یا سازه ای چند بعدی است و تعریف واحد، مورد اتفاق نظر و جهان شمولی از آن نمی توان ارایه نمود(پرداختچی،1384). از ابتدای نهضت کیفیت زندگی کاری در دهه 1970 میلادی تاکنون، تعاریف متعدد و متنوعی از آن ارایه شده است که در اینجا به تعدادی از این تعاریف اشاره می شود. در این بخش تعدادی از تعاریف کیفیت زندگی کاری که در سه دهه اخیر ارائه شده نقل شود.

در انتخاب تعاریف سعی بر آن بوده است که حتی المقدور از ذکر تعاریف کاملاً مشابه خودداری شود تا دیدگاه ای مختلف نسبت به این مفهوم که در قالب تعاریف مطرح شده ، نشان داده شود. گرچه به اعتقاد دولان و شولر، کیفیتزندگی کاری به سختی تعریف و سنجیده می شود ولی با این وجود تعاریف متعدد وجود دارد. آرنولد و فلدمن(1986) کیفیت زندگی کاری را در کیفیت روابط کارکنان و تمامی محیط کاری خلاصه می کند و یادآور می شود که در قالب محیط کاربرنامه ها و فعالیت هایی که در جهت بهبود کیفیت زندگی کاری انجام می شود، در کنار و به موازات توجه به ابعاد فنی و اقتصادی، که بیشتر مورد توجه سازمان ها می باشد، ابعاد انسانی نیز مورد توجه و تأکید قرار می گیرد.

---

مطالعات انجام شده در خارج از کشور

1.توماس وولتهوس (1990)برای اولین بار بحث توانمندسازی روانشناختی کارکنان را مطرح کردند .توانمند سازی روان شناختی فرآیند افزایش انگیزش درونی شغل است که دارای پنج حوزه شناختی

الف) احساس معنی داری باارزش بودن اهداف شغلی وعلاقه درونی شخصی بهشغل

ب) احساس خودکارامدی اعتقاد فرد بهتوانایی وظرفیت خود برای انجام کارهای مهارت

ج) احساس خودمختاری داشتن حق انتخاب ،آزادی عمل واستقلال فرد در محیط کار

د) احساس تاثیر توانایی نفوذ در پیامدهای استراتژیک، اداری ویا عملیاتی در کار

ن) احساس اعتماد علاقمندی ، شایستگی، گشودگی واطمینان بهدیگران می باشد.

2.علاقه مندی بهشغل مورد تصدی ورضایت شغلی در تئوری رضایتمندی شغل لاک مطرح گردیده است ووی می گوید رضایتمندی شغلی در نتیجه تصور فرد از برآورده شدن ارزشهای مهم شغلی او حاصل می شود.

...

---

مطالعات انجام شده در داخل کشور

1. دکترعلی مهدی زاده اشرفی ،حسین علی اولیا(1388) در تحقیقتحت عنوان بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه بر اساس مدل والتون به این نتیجه رسیدند که کیفیت زندگی کاری وعملکرد کاری با هم رابطه دارند همچنین بین متغیرهای کیفیت زندگی کاری یعنی پرداخت منصفانه وکافی، محیط کاری ایمنی و بهداشتی ،یکپارچگی وانسجام اجتماعی ،تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، وجود قانون گرایی در سازمان، تاثیر فضای کلی زندگی کاری، توسعه قابلیتهای انسانی و وابستگی اجتمایی کاری ارتباط معناداری وجود دارد.

2.دکتر محمد رضا فیلی، فرزانه جهانی، دکتر سعید موسوی پور(1388)درتحقیقی تحت عنوان بررسی رضایت شغلی اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اراک در کل از رضایت شغلی متوسطی برخوردار بودند،بیشترین رضایت مربوط بهحیطه ماهیت کار و کمترین رضایت مربوط به حقوق و مزایا بود با افزایش حقوق ومزایا وفراهم آوردن فرصت های ارتقاءمی توان رضایت شغلی این قشر را افزایش داد.

...

---

منابع ومآخذ

-اسکات، دی سینتیا، دنیس تی ژاف، توانمند سازی، ترجمه محقق، مرتضی، انتشارات سازمان بهره وری، 1375.

-ایرانزاده، سلیمان، مهرگان، فرهاد، آک شورش (1388)بررسی رابطه بین برخی عوامل اجتماعی با خود اثربخشی، رضایت شغلی وبهره وری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ومهاباد، پژوهشنامه تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد بجنورد، بیست ویکم

-اورعی یزدانی، حمید، نگرش بر توانمند سازی، چاپ اول، مطالعات بازرگانی، تهران، 1381.

-ابطحی،سیدحسین وعابسی،سعید(۱۳۸۶).توانمندسازی کارکنان، موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.

-بلانچارد، کارلوس وراندولف، مدیریت توانا سازی کارکنان، ترجمه ایران نژاد پاریزی، مهدی، چاپ اول، نشر مدیران، تهران، 1378.

-تامیلنسون،پال؛ جانکینز، میشل (1376) نقش تعهد سازمانی ورضایت شغلی در پیشگیری از ترک خدمت کارکنان،ترجمه: محمد رضا زالی، تازه های مدیریت، 5(18)، 30-37.

-دَفت. ریچارد ال – تئوری سازمان وطراحی ساختار – جلد اول - علی پارسیان – سید محمد اعرابی – چاپ اول – تهران – شرکت چاپ ونشر بازرگانی – 1374 صفحات (711، 844، 874، 878 ).

-دلاور، علی(1378) روش تحقیقدر روان شناسی وعلوم تربیتی، رشد

-رابینز، پی استیفن. (1996)، رفتار سازمانی؛ مفاهیم، نظریه ها وکاربردها، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی (1386). تهران: انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی ،چاپ دوازدهم

-ساروقی احمد – تعهد سازمانیو رابطه آن با تمایل بهترک خدمت - مدیریت دولتی – شماره 35 – صفحه 65 الی 72 – 1375

- سید جوادین ،سید رضا :سخدری ،کمال، (1384 ). کیفیتزندگی کاری در سازمان های کار آفرین بر اساس الگوی والتون (گزارش )،تهران ،مولفین .

-سلمانی ، داود(1384) ، کیفیتزندگی کاری و بهبود رفتار سازمانی ، انتشارات دانشکده مدیریت دانشگاه تهران ،چاب اول .

...

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



برچسب ها : پیشینه تحقیق درباره کیفیت زندگی کاری, پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری, تعریف کیفیت زندگی کاری, تاریخچه کیفیت زندگی کاری, مقاله کیفیت زندگی کاری, مبانی نظری کیفیت زندگی کاری

مبانی نظری وپیشینهتحقیق درباره هوش هیجانی همراه با ادبیات پیشین داخلی و خارجی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق درباره هوش هیجانی همراه با ادبیات پیشین داخلی و خارجی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 5بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 63 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 52

مبانی نظری وپیشینهتحقیق درباره هوش هیجانی در 52 صفحه قابل ویرایش تعداد صفحات 52 فرمت docx word پاورقی و رفرنس دهی استاندارد دارای پیشینه داخلی و خارجی دارای گارانتی بازگشت وجه

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



مبانی نظری وپیشینهتحقیق درباره هوش هیجانی در 52 صفحه قابل ویرایش

تعداد صفحات : 52
فرمت : docx , word
پاورقی ورفرنس دهی استاندارد
دارای پیشینه داخلیو خارجی
دارای گارانتی بازگشت وجه
دارای منابع فارسی وانگلیسی


بخشی از متن :
تعاریف هوش هیجانی

تعاریف زیادی از هوش هیجانیاز طرف اندیشمندان روان شناس مطرح شده است دانیل گلمن در سال 1998 در كتاب خود تحت عنوان كاركرد هوش هیجانی آن را اینگونه تعریف می كند: (هوش هیجانی توانایی درك و فهم هیجان ها و عواطف است به منظور تعمیم آن به عنوان حامی اندیشه ، شناخت هیجان ها و دانش هیجانی تا بتوانیم آنها را نظم داده تا موجبات رشد عقلی، عاطفی و هیجانی فراهم گردد (رضوانی، 1386).

هوش هیجانییعنی توانایی­هایی مانند این كه فرد بتواند انگیزه­های خود را حفظ نماید و در مقابل ناملایمات پایداری كند، تكامنش­های خود را كنترل كند و كامیابی را به تعویق بیندازد. همچنین به این معنی است كه فرد حالات روانی خود را تنظیم كند و نگذارد پریشانی خاطر قدرت تفكر او را خدشه دار سازد، با دیگران همدلی كرده و امیدوار باشد (گلمن، 1380).

هوش هیجانیبه منزله توانایی تشخیص، پردازش و مدیریت هیجانهای خود و دیگران تعریف شده است (مایر و همکاران، 2001).

هوش هیجانیمفهومی چند عاملی از تواناییهای شخصی و اجتماعی است كه به ما در برابر مطالبات روزمره كمك می كند (سیاروچی و همكاران، 2001، به نقل از نوری، 1383).

......
...
.
هوش هیجانیشامل چهار مولفه و بیست قابلیت است كه عبارتند از :
1- خود آگاهی : از طریق شناخت عمیق عواطف ،‌هیجان ها وحالات روانی دیگران ، نقاط قوت و ضعف و توانایی ارزیابی صحیح از خود به دست می آید و به عبارتی در خود آگاهی شما هیجانات و احساسات خود را بخوانید و از آنها آگاه باشید . خود آگاهی به افراد اجازه می دهد تا نقاط قوت و محدودیت های خود را بشناسند.

2- خود مدیریتی : توانایی كنترل و اداره كردن عواطف و هیجان ها ، توانایی حفظ آرامش در شرایط بحرانی و استرس زا ، توانایی خود انگیزشی و ابراز منویات درونی است. به عبارتی خود مدیریتی توانایی كنترل عواطف و هیجانات و رفتارهای صادقانه و درست است. افراد بامهارت خود مدیریتی اجازه نمی دهند بدخلقی ها در طول روز از آنها سر بزند و می دانند منشاء بد خلقی ها كجاست و ممكن است چقدر طول بكشد.

3- آگاهی اجتماعی: افراد دارای این مهارت دقیقاً ‌می دانند كه گفتار وكردارشان بر دیگران تاثیر می گذارد و می دانند اگر تاثیر رفتارشان منفی باشد آن را تغییر دهند. یك نمونه از مهارت آگاهی اجتماعی همدلی است. همدلی یعنی توانایی ورود به احساسات دیگران یا توانایی درك احساسات كاركنان در فرآیند تصمیم گیری هوشمند فردی یا گروهی است.

4- مدیریت روابط: شامل برقراری ارتباطات، تاثیرگذاری، تشریك مساعی و كار گروهی است. از این مهارت می توان در جهت گسترش شور و اشتیاق و حل تعارضات استفاده كرد. مهارت های خود آگاهی و خود مدیریتی مربوط به حوزه فردی است اما مهارت های آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط به چگونگی برقراری رابطه باافراد و اجتماع بر می گردد و بیشتر به توانایی افراد در حفظ صحیح روابط خود با دیگران می پردازند (سپهریان­آذر، 1385).

دانیل گلمن نشان می دهد تقریباً ‌90 درصد علت تفاوت میان عملكرد مدیران برجسته و معمولی سازمان به هوش هیجانیآنها بستگی دارد. او در سال 1998 طی مقاله ای اظهار داشت تصور نكنید بهره هوشی یا هوشبهر (IQ) و مهارت های فنی خیلی مهم نیستند. بر عكس نقش آنها به عنوان استعدادها و ظرفیت های بنیادین از اهمیت بالایی برخوردارند. یعنی برای مشاغل اجرایی ضروری هستند اما برای اینكه رهبر برجسته سازمانی باشیم حتماً‌ نیاز به هوش هیجانی بالا هستیم.

......

...

.

منابع فارسی

آزاد، حسین (1378). سلامت روان ازدیدگاه الیس، فصلنامه اصول بهداشت روانی، شماره چهارم.

آقاپور، مهدی، محمدی، اکبر (1388). مقایسه افسردگی پس از زایمان زنان شاغل وخانه دار ورابطه آن باحمایت اجتماعی وسازگاری زناشویی. زن ومطالعات خانواده، سال اول، شماره 4، تابستان 1388.

آقاجانی، سعید؛ اسدی نوقابی، احمدعلی (1381). نظریه مشاوره وروان درمانی، تهران، مرکزنشردانشگاهی.

ابراهیمی قوام، صغری (1370 ).‍ هنجاریابی سه مفهوم حمایت اجتماعی، منبع كنترل وعزت نفس، پایان نامه كارشناسی ارشد، تهران، دانشگاه علامه طباطبایی.
......
...
.
منابع لاتین:
1) Arindel. J. a,solataus, t . S, Punamaki. R.I, (1999) jurnal of child psychiatry ,44 (2), 227-41.
Astine, T.G. and et al. (2005). The General Health Question naire in India. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology 319. Syndrome and Mothers Of Children without delay. Education and training in mental retardation, 25 (z).
Bandura, A. (1997), Self-Efficacy: The exercise of control. New York: Freeman.
Bar-On,R. (1997). The Emotional Quotient Inventory (EQ-I), Ameasure of Emotional Intelligene. (2 thed).
Bar-On,R. (2000). The Emotional Quotient Inventory (EQ-I), Ameasure of Emotional Intelligene. (3 thed).
...

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



برچسب ها : پیشینه تحقیق هوش هیجانی, مبانی نظری هوش هیجانی, تعریف هوش هیجانی, تاریخچه هوش هیجانی, مبانی نظری و پیشینه تحقیق هوش هیجانی, هوش هیجانی, پیشینه داخلی هوش هیجانی, پیشینه خارجی هوش هیجانی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره توانمندسازیهمراه با تحقیقات داخلی و خارجی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره توانمندسازی همراه با تحقیقات داخلی و خارجی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 5بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 110 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 39

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره توانمندسازیتعداد صفحات 39 فرمت docx word پاورقی و رفرنس دهی استاندارد دارای تحقیقات انجام شده داخلی و خارجی دارای گارانتی بازگشت وجه دارای منابع فارسی و انگلیسی

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



مبانی نظری و پیشینهتحقیق درباره توانمندسازی

تعداد صفحات : 39
فرمت : docx , word
پاورقی ورفرنس دهی استاندارد
دارای تحقیقاتانجام شده داخلی و خارجی
دارای گارانتی بازگشت وجه
دارای منابع فارسی وانگلیسی

توانمندسازی

واژه توانمند سازی در همه رشته‌ها با توجه به کاربرد آن استفاده شده است. در مدیریت، سابقه استفاده از اصطلاح توانمندسازیبه دموکراسی صنعتی و مشارکت کارکنان در تصمیم گیری‌های سازمان، تحت عناوینی مختلفی همچون تیم سازی، مشارکت فعال و مدیریت کیفیت فراگیر بر می‌گردد. به طور کلی این اصطلاح به طور خاص در سال 1980 در رشته مدیریت مطرح شد. رویکردی را که رهبر، زیردستانش را به عنوان جزء اصلی اثربخشی سازمانی و مدیریتی، توانمند می‌کند، توانمندسازی کارکنان می نامند (زارعی متین، محمدی الیاسی، صنعتی، 1386).

این روزها شمار اندكی از مباحث مدیریتی به اندازه مسأله توانمند سازی مورد توجه قرار گرفته است به طوری که چند سال گذشته صدها مقاله دربارهتوانمند سازی در مطبوعات به چاپ رسیده است. روی‌هم‌رفته فشارها مثبت است مجریان و كارگران کارخانه‌ها، هم رای فضیلت سازمان‌هایی را كه به كاركنان خط مقدم اختیار اتخاذ و اجرای تصمیمات مهم بدون دخالت از بالا به پایین داده‌اند را ستوده‌اند. گفته می‌شود سازمان‌های مقتدر، گلخانه اعتماد و استقلال هستند. جایی كه افراد در تمامی سطوح در مقابل كار خود و عملكرد سازمان مسئولیت كامل دارند (نیوندی، به نقل از عابسی و کرد، 1388).

تعریف توانمندسازی

واژه امپاور ^[1] در فرهنگ فشرده آکسفورد «قدرتمند شدن، مجوز دادن، قدرت بخشیدن وتوانا شدن» معنا شده است این واژه در اصطلاح، در بر گیرنده قدرت و آزادی عمل بخشیدن برای اداره خود است و در مفهوم سازمانی به معنای تغییر در فرهنگ و شهامت در ایجاد و هدایت یک محیط سازمانی است؛ به بیان دیگر، توانمند سازی به معنای طراحی ساختار سازمان است، به نحوی که در آن افراد ضمن کنترل خود، آمادگی پذیرش مسئولیت‌های بیشتری را نیز داشته باشند. توانمند سازی در کارکنان شرایطی را ایجاد می‌کند که آنان زندگی کاری خود را در پرتو آن کنترل می‌کنند و به رشد کافی برای پذیرش مسئولیت‌های بیشتر در آینده دست می‌یابند (لاولر ^[2] ، 1994 :52).

توانمند سازی به فرایندی اطلاق می‌شود که طی آن مدیر به کارکنان کمک می‌کند تا توانایی لازم برای تصمیم گیری مستقل را بدست آورند. این فرایند نه تنها در عملکرد افراد بلکه در شخصیت آنان نیز مؤثر است. مهم‌ترین مفهوم توانمند سازی، تفویض اختیار به پایین‌ترین سطوح سازمان است. فرایند تصمیم گیری باید از درجه بالای عدم تمرکز برخوردار باشد وافراد یا گروه‌های کاری نیز باید مسؤل یک قسمت کامل از فرایندهای کاری باشند (لاولر، 1994 :64).

---

[1] "Empower"

[2] . Lawler

..............

بخشی از مطالعات انجام شده داخلیو خارجی

مطالعات انجام شده در خارج از کشور

1.توماس وولتهوس (1990)برای اولین بار بحث توانمندسازیروانشناختی کارکنان را مطرح کردند .توانمند سازی روان شناختی فرآیند افزایش انگیزش درونی شغل است که دارای پنج حوزه شناختی

الف) احساس معنی داری باارزش بودن اهداف شغلی وعلاقه درونی شخصی به شغل

ب) احساس خودکارامدی اعتقاد فرد به توانایی وظرفیت خود برای انجام کارهای مهارت

ج) احساس خودمختاری داشتن حق انتخاب ،آزادی عمل واستقلال فرد در محیط کار

د) احساس تاثیر توانایی نفوذ در پیامدهای استراتژیک، اداری ویا عملیاتی در کار

ن) احساس اعتماد علاقمندی ، شایستگی، گشودگی واطمینان به دیگران می باشد.

2.علاقه مندی به شغل مورد تصدی ورضایت شغلی در تئوری رضایتمندی شغل لاک مطرح گردیده است ووی می گوید رضایتمندی شغلی در نتیجه تصور فرد از برآورده شدن ارزشهای مهم شغلی او حاصل می شود.

.................

مطالعات انجام شده در داخل کشور

1. دکترعلی مهدی زاده اشرفی ،حسین علی اولیا (1388) در تحقیقتحت عنوان بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه بر اساس مدل والتون به این نتیجه رسیدند که کیفیت زندگی کاری وعملکرد کاری با هم رابطه دارند همچنین بین متغیرهای کیفیت زندگی کاری یعنی پرداخت منصفانه وکافی، محیط کاری ایمنی و بهداشتی ،یکپارچگی وانسجام اجتماعی ،تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، وجود قانون گرایی در سازمان، تاثیر فضای کلی زندگی کاری، توسعه قابلیتهای انسانی و وابستگی اجتمایی کاری ارتباط معناداری وجود دارد.

2.دکتر محمد رضا فیلی، فرزانه جهانی، دکتر سعید موسوی پور (1388) درتحقیقی تحت عنوان بررسی رضایت شغلی اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اراک در کل از رضایت شغلی متوسطی برخوردار بودند،بیشترین رضایت مربوط به حیطه ماهیت کار و کمترین رضایت مربوط به حقوق و مزایا بود باافزایش حقوق ومزایا وفراهم آوردن فرصت های ارتقاءمی توان رضایت شغلی این قشر را افزایش داد.

.....................................

بخشی از منابع :

- اسکات، دی سینتیا، دنیس تی ژاف، توانمند سازی، ترجمه محقق، مرتضی، انتشارات سازمان بهره وری، 1375.

- ایرانزاده، سلیمان، مهرگان، فرهاد، آک شورش (1388)بررسی رابطه بین برخی عوامل اجتماعی باخود اثربخشی، رضایت شغلی وبهره وری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ومهاباد، پژوهشنامه تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد بجنورد، بیست ویکم

- اورعی یزدانی، حمید، نگرش بر توانمند سازی، چاپ اول، مطالعات بازرگانی، تهران، 1381.

- ابطحی،سیدحسین و عابسی،سعید(۱۳۸۶). توانمندسازیکارکنان، موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.

- بلانچارد، کارلوس وراندولف، مدیریت توانا سازی کارکنان، ترجمه ایران نژاد پاریزی، مهدی، چاپ اول، نشر مدیران، تهران، 1378.

- تامیلنسون،پال؛ جانکینز، میشل (1376) نقش تعهد سازمانی ورضایت شغلی در پیشگیری از ترک خدمت کارکنان،ترجمه: محمد رضا زالی، تازه های مدیریت، 5(18)، 30-37.

- دَفت. ریچارد ال – تئوری سازمان وطراحی ساختار – جلد اول - علی پارسیان – سید محمد اعرابی – چاپ اول – تهران – شرکت چاپ ونشر بازرگانی – 1374 صفحات (711، 844، 874، 878 ).

- دلاور، علی(1378) روش تحقیقدر روان شناسی وعلوم تربیتی، رشد

- رابینز، پی استیفن. (1996)، رفتار سازمانی؛ مفاهیم، نظریه ها وکاربردها، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی (1386). تهران: انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی ،چاپ دوازدهم

- ساروقی احمد – تعهد سازمانیو رابطه آن باتمایل به ترک خدمت - مدیریت دولتی – شماره 35 – صفحه 65 الی 72 – 1375

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره توانمندسازی, مبانی نظری درباره توانمندسازی, پیشینه تحقیق درباره توانمندسازی, مفهوم توانمندسازی, تعریف توانمندسازی, تاریخچه توانمندسازی

فرسایش بادی و راه های جلوگیریاز آن

فرسایش بادی و راه های جلوگیری از آن

دسته: منابع طبیعی
بازدید: 5بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 1578 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 32

پاورپوینت با موضوع فرسایش بادی و راه های جلوگیریاز انویژه رشته های مهندسی منابعمنابع طبیعی و

قیمت فایل فقط 3,000 تومان



پاورپوینت با موضوع فرسایش بادی و راه های جلوگیریاز ان

فرسایشبادی:

در مقیاس جهانی اهمیت داردو خطر فرسایشبادی کم تر از فرسایش آبی است .ولی گاهی ابعاد و عظمت آن از فرسایش آبی بیشتر می باشد.

همان طور که در مناطق پر باران فرسایشآبی اهمیت دارد در مناطق خشک ونیمه خشک فرسایش بادی عامل اصلی می باشد.

واثار نامطلوب ان به صورت کویر وبیابان قابل ملاحظه است

و....

قیمت فایل فقط 3,000 تومان



برچسب ها : پاورپوینت, فرسایش بادی, جلوگیری از فرسایش, حل مشکل فرسایش بادی, منابع طبیعی, آب و فاضلاب, مدیریت منابع, دانلود, تحقیق